DER ARBEITSKREIS GEMEINDE

UND MISSION

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EINLEITUNG

Jesus Christus hat uns nicht nur die Aufgabe der Mission und des Hirte-Seins übertragen. Er hat uns offensichtlich auch die Methode vorgelebt, wie dies geschehen soll: Auswahl einer kleinen Gruppe, intensive Schulung dieser Gruppe, Sendung dieser Gruppe. Damit war er äußerst erfolgreich.

Ein Arbeitskreis stellt in gewisser Hinsicht eine Gruppe von "Jüngern" dar, mit denen der Prediger zusammen Zeit verbringt, die er anleitet und die seinen Dienst vervielfältigen.

I.	DER PREDIGER ALS TRAINER

1.	Gründe für die Funktion des Predigers als Trainer

(1)	Jesus ist unser Vorbild - auch und gerade in der Ausbildung seiner Jünger. Im kleineren Maßstab können wir Jesu Methode nachvoll ziehen. (Vgl. Coleman, Des Meisters Plan).

(2)	Paulus hat eine ähnliche Strategie empfohlen - 2.Tim.2,2.

(3)	Paulus scheint das auch selbst so praktiziert zu haben. Wir hören von vielen Mitarbeitern des Paulus (vgl. Röm 16). Beispielsweise werden im Philipperbrief Timotheus (1,1; 2,19), Epaphroditus (2,25). Euodia, Syntyche, Klemens und andere erwähnt (4,2-3).

(4)	Die Bibel lehrt das allgemeine Priestertum der Gläubigen. Diese brauchen aber Anleitung zu ihrem Dienst. Andererseits geht es der Schrift eben nicht darum, daß eine Gruppe von Personen als Alleinunterhalter auftritt.

(5)	Aufgabe und Auftrag an die Führungskräfte der Gemeinde ist es nach Eph 4,11-12, die Heiligen zum Werk des Dienstes zuzurüsten und damit die Gemeinde aufzubauen. Die Frage nach dem Führungsstil stellt sich an dieser Stelle. Er wird in der Regel partizipativ sein und weder ein autoritärer oder ein Laissez-faire- Stil sein.

Das Werk Gottes ist nicht einzelnen, sondern seiner Gemeinde anvertraut. Sie muß zum Dienst "befreit" werden. Das geschieht unter anderem dadurch, daß der Prediger seine Rolle als Trainer wahrnimmt.

2.	Trainer sein

(1)	Trainer zu sein meint nicht, selbst nichts mehr zu tun und alles von den Geschwistern zu erwarten.

(2)	Es meint aber, andere auszubilden und selbst die verschiedenen Bereiche abzudecken, die man lehrt.

(3)	Die eigene Fortbildung ist bedeutsam. Außerdem ist es wichtig, danach zu streben, seine Arbeit so gut wie möglich zu machen und in Theorie, Theologie und Praxis exzellent zu sein. Manchmal haben Prediger Hemmungen, die Funktion des Trainers zu übernehmen, weil sie fürchten, die Geschwister könnten ihnen dann in die Karten sehen. Letzteres ist zwar wahr, aber in der Regel sind Mitarbeiter einer Schulungsgruppe nicht überaus kritisch, sondern unterstützten eher den Prediger in seiner Arbeit. Außerdem ist man selbst gefordert, nach Besserem zu streben, und das ist hilfreich.

(4)	Obwohl man alle Bereiche, die man lehrt, abdecken soll, darf man dennoch zugestehen, daß man selbst nicht alle geistlichen Gaben hat und daß es Geschwister geben kann, die sogar in dem einen und anderen Bereich begabter sind. Trotzdem brauchen auch diese Geschwister eine Anleitung. Gaben sind nicht statisch. Sie können entwickelt werden.

(5)	Zum Trainer sein gehört das Koordinieren der Arbeit der Geschister.

(6)	Teamwork ist erforderlich.

(7)	Aufgaben und Autorität müssen delegiert werden - also nicht nur die Aufgaben, sondern auch die dazugehörenden Befugnisse. Das heißt auch, abgeben zu können.

(8)	Vertrauen ist gefordert, Gott und auch den Fähigkeiten der Geschwister gegenüber. Wenn Geschwister beispeilsweise immer nur die schlechtesten Anschriften für Bibelstunden bekommen, weil man meint, sie würden eher etwas kaputt machen als der Prediger, dann haben sie selten oder nie Erfolgserlebnisse und können ihre Fähigkeiten nicht entwickeln. Sie werden sich auch in die Arbeit immer weniger einbringen wollen.

(9)	Vom Prediger als Trainer muß man ferner Geduld erwarten, Ermutigung der Geschwister und Motivationfähigkeit.

(10)	Ausbilder und Mitarbeiter müssen zu einer Gruppe werden.

3.	Möglichkeiten der Zusammenarbeit

(1)	Arbeitskreis Gemeinde und Mission

Zusammenarbeit kann während und nach der Ausbildung bei spielsweise in der Seelsorge, der Hauskreisarbeit und bei den Bibelstunden gepflegt werden.

(2)	Missionarische Aktivitäten

Man kann z.B. gemeinsam eine Gemeinde-Evangelisation oder eine Daniel-Semiar planen, durchführen und nacharbeiten.

(3)	Soziale und karitative Aktivitäten

Dazu gehört unter anderem die Gesundheitsarbeit.

(4)	Gemeindeaktivitäten

Auch in diesem Bereich ist Zusammenarbeit möglich. Gemeinde wochenenden und Feste müssen nicht in die alleinige Regie des Predigers fallen.

Es ist sehr lohnend, als Prediger nicht allein, sondern mit Geschwistern zusammen zu arbeiten. Das ist ein Gewinn für alle Seiten. Es entspricht dem biblischen Vorbild und dem Beispiel Jesu.

II.	DIE EINRICHTUNG EINES ARBEITSKREISES

1.	Auswahl der Mitglieder

Ein Arbeitskreis kann sich also leicht zu einem engen Mitarbei terkreis des Predigers entwickeln (falls ein Arbeitskreis nicht Eigeninitiative einer Gemeinde ist). In der Regel erwächst während der Treffen Begeisterung an der gemeinsamen Arbeit. Daher ist es wichtig, von vornherein geeignete Geschwister auszuwählen.

Die Auswahl erfolgt durch den Prediger. Er sucht Geschwister aus, die er für verschiedene Aufgaben im Bereich Gemeinde und Mission für fähig und geistlich motiviert hält und mit denen er meint, gut zusammen arbeiten zu können. Der Auswahlprozess wird ihm ein Gebetsanliegen sein.

Wichtig ist es, Geschwister nicht zu unterschätzen. Viele sind zu weit mehr fähig, als wir uns oft vorstellen können.

Wenn man nun nach einer Zeit des Gebets Geschwister einzeln zur Teilnahme an einem Arbeitskreis einlädt, werden manche absagen, die meisten normalerweise aber nicht.

Fragen Geschwister selbst nach, ob sie mitarbeiten dürfen, verwehren wir in der Regel ihren Wunsch nicht, außer der Kreis ist schon zu groß.

Wird in der Gemeinde der Vorwurf laut, hier würde ein Elitekreis geschaffen, dann weisen wir darauf hin, daß jeder die Möglichkeit hat, beim nächsten Arbeitskreis mitzumachen.

2.	Größe und Zusammensetzung des Kreises

Möglichst wählen wir nicht mehr als 12 Mitglieder aus. Gut ist es, wenn die Mitglieder aus verschiedenen Altersgruppen der Gemeinde kommen. So werden die verschiedenen Gruppierungen innerhalb einer Gemeinde zusammengeschweißt.

Die Zahl begrenzen wir deshalb, weil eine sinnvolle Arbeit als Gruppe mit Übungen und Aufgaben bei einer größeren Zahl nicht mehr möglich ist. Lieber weniger und effektiver! Wir benötigen auch Geduld und dürfen nicht allzu schnell Resultate erzwingen wollen.

Auch Neugetaufte und gerade Neugetaufte sollen zum Arbeitskreis eingeladen werden. Sie sind oft sehr begierig nach einer weiteren Ausbildung und nach Gemeinschaft. Allerdings können manche auch überfordert werden. Man muß also weise auswählen.

3.	Informationen für künftige Mitglieder

Die Personen, die zur Mitarbeit eingeladen werden, erhalten sofort grundlegende Informationen:

(1)	Wir starten zunächst mit dem Thema "Ausarbeitung von Andach
ten". Andere Themen können folgen.

(2)	Übungen werden durchgeführt werden. Es geht also nicht nur um Theorie, sondern auch um Praxis.

(3)	Aufgaben werden gestellt werden, die zu erledigen sind. Wir werden also wirklich miteinander arbeiten. Das wird aber auch viel Freude und Genugtuung mit sich bringen.

(4)	Regelmäßige Anwesenheit ist Pflicht.

Wenn Geschwister das auf sich nehmen wollen, sind sie herzlich eingeladen. Wird der Vorbehalt geäußert: "Wir haben schon genug Schulungen gehabt; dabei ist nichts herausgekommen", dann erwidern wir: "Wir legen wert auf Praxis, deshalb hören wir nicht nur Referate, sondern machen auch Übungen miteinander und bekommen Aufgaben gestellt."

4.	Ort und Zeit

Als Ort empfiehlt sich in der Regel die Kapelle. Man braucht eine Tafel. Eine Wohnzimmeratmosphäre ist zu gemütlich und könnte den Lerneffekt verhindern.

Treffen finden einmal wöchentlich für ca. 2 Stunden statt, in der Regel abends. Ein Termin wird zu Beginn festgelegt.

Ein einzelner Themenbereich nimmt ca. 3 bis 10 Treffen in An spruch. Für diesen Zeitraum verpflichten sich die Mitglieder zu kommen. Danach sind sie frei, auszusteigen oder eine neue Verpflichtung einzugehen.

5.	Der Kontrakt

Um den Arbeitskreis verbindlich zu machen, wird ein Kontrakt geschlossen. Ein Kontrakt ist etwas Ungewöhliches. Man muß den Ge schwistern den Sinn und die Vorteile eines Kontraktes klarmachen. Dann sind sie willig, sich darauf einzulassen. Ein Kontrakt wird vor jeder neuen Themenreihe abgeschlossen. Das Schließen des zweiten Kontraktes ist dann schon viel selbstverständlicher.

Für den einzelnen bringt der Kontrakt also mehr Verantwortlichkeit, für die Gruppe mehr Kontinutität. Fehlt ein Mitglied unentschuldigt, nehmen oft andere Gruppenmitglieder zu dieser Person Kontakt auf.

III.	DIE DURCHFÜHRUNG DES ARBEITSKREISES

1.	Themenbereiche

(1)	Ausarbeitung von Andachten und Predigten

(2)	Halten von Sabbatschullektionen

(3)	Bibelstundengeben und Herbeiführen von Entscheidungen

(4)	Hauskreisarbeit

(5)	Prinzipien des Gemeindewachstums (einschließlich Gemeindeneu
gründung)

(6)	Adventgeschichte

(7)	Weltmission

(8)	Gesprächsführung/Kommunikation

2.	Elemente zur Gestaltung eines Treffens

Verschiedene Elemente werden zur Gestaltung eines Treffens verwendet:

(1)	Persönliche Aussprache

Dies soll der Gruppe helfen, zusammenzuwachsen. Ein offene und angenehme Atmosphäre soll geschaffen werden. Anfangs mögen vorbereitete Fragen dazu helfen. Später tauschen sich Mitglieder auch spontan aus. Neben den mehr technischen Fähigkeiten, die gelernt werden sollen, haben wir mit der Aussprache ein Element für die geistliche Erbauung. In dieser Phase darf allerdings niemand gezwungen werden zu reden.

(2)	Gebet / Gebetsgemeinschaft

Auch das gemeinsame Gebet hilft dazu, eine Gruppe zu werden. Bald werden bestimmte Gebetsanliegen auftreten. Die Erstellung einer Gebetsliste für Interessierte und Geschwister schafft ein gemeinsames Ziel.

(3)	Referate

Referate werden vom Prediger gehalten und geben sachliche Informationen weiter. Die Teilnehmer erhalten zu Beginn des Referats je ein Manuskript des Referats. Sie dürfen zwischenfra gen. Auch dieser Teil soll locker sein.

(4)	Übungen

Von Anfang an werden Übungen gemacht. Allmählich verliert sich die Scheu voreinander. Der Prediger selbst nimmt meist auch an den Übungen teil. Alle sitzen im gleichen Boot. Bewertungen werden behutsam vorgenommen.

(5)	Aufgaben

Aufgaben werden in der Regel zu Hause erledigt und mit der Gruppe besprochen bzw. der Gruppe vorgetragen.

3.	Beginn und Ende eines Themenbereiches

(1)	Zu Beginn eines Themenbereichs wird der Kontrakt geschlossen.

(2)	Am Ende eines Themenbereichs erfolgt eine Auswertung und eine neue Terminvereinbarung. Es empfiehlt sich, nach einer Serie von 6 bis 10 Treffen eine Pause von etlichen Wochen einzulegen.

4.	Gemütliches Zusammensein

Nach etwa einem halben Jahr oder beispielsweise nach einer öffentlichen Veranstaltung, die vom Arbeitskreis getragen wurde, empfiehlt sich ein gemütliches Beisammensein. Wir müssen nicht nur dienstlich miteinander zu tun haben.

IV.	ZIELE UND WIRKUNGEN DES ARBEITSKREISES

1.	Gemeinde und Mission

Der Arbeitskreis soll und wird den Dienst in der Gemeinde aber auch die Mission bereichern:

(1)	Dienst in der Gemeinde durch:

Andachten und Predigten

Sabbatschullektionen

Diakoniebesuche

(2)	Mission:

Öffentliche Seminare und Bibelkreise

Evangelisationen

Hauskreise

Bibelstunden

Die Betonung wird mehr auf Mission liegen, wenn

-	der Prediger missionsbewußt ist und immer wieder den Gedanken Mission ins Gespräch bringt (z.B. "Die Prinzipien des Predigthelfer seminars gelten auch für die Ausarbeitung von Bibelstunden.")

-	über Interessierte und Kontakte gesprochen wird

-	eine Gebetsliste ausgegeben wird

-	eine Jahresplanung der Gemeinde vorliegt und danach gearbeitet wird

-	eine Fünf-Jahresplanung der Gemeinde vorliegt und danach gearbeitet wird.

Zu Beginn des Arbeitskreises werden diese Ziele den Teilnehmern noch nicht bekanntgegeben. Sie würden zurückschrecken. Mit der Zeit wachsen sie aber hinein, und wollen selbst in diese Richtung arbeiten. Der Prediger braucht also eine "Vision". Erst nach einem halben Jahr oder später erkennen die Teilnehmer teilweise die Vision, und der Prediger kann dann darüber sprechen.

2.	Beziehungen zu Ausschuß und Missionsausschuß

Der Arbeitskreis wird wahrscheinlich Mitglieder aus dem Gemeindeausschuß und aus dem Missionsausschuß haben. Damit ist eine wichtige Verbindung zu den beiden anderen Gremien gegeben. Evtl. werden auch Geschwister aus dem Arbeitskreis durch die nächste Gemeindewahl in einen der Ausschüsse berufen.

Der Arbeitskreis wird wahrscheinlich auch missionarische Unter nehmungen übernehmen. So liegt vielleicht die Planung, Vorbereitung, Durchführung und Nacharbeit von Seminaren wenigstens teilweise in seiner Hand. Dem Ausschuß wird Arbeit abgenommen, trotzdem ist der Ausschuß das weisungsberechtigte Gremium.

Mit dem Missionsausschuß ergibt sich eine enge Zusammenarbeit. Trotzdem ersetzt der Arbeitskreis nicht den Missionsausschuß und umgekehrt.

Beispiel:	Der Arbeitskreis übernimmt ein Daniel-Seminar. Der Mis
sionsausschuß besorgt die Werbung, plant die dafür nötigen Missionseinsätze, erstellt ein Budget, zeichnet verantwortlich für die Materialbeschaffung und die Nacharbeit.

Der Arbeitskreis sorgt für die Vorbereitung der Gemeinde, die Durchführung, die diversen Hilfsdienste, die statistische Auswertung, usw.

3.	Prinzip Vervielfältigung

Der Arbeitskreis ist kein Selbstzweck. Er wird vielleicht für 1 bis 1 1/2 Jahre laufen. Eine gewisse Grundausbildung ist dann abgeschlossen. Nun wird vorgeschlagen, sich in größeren Abständen zu treffen (z.B. ein mal pro Monat). Bei diesen Treffen kann man sich Zeit nehmen für:

-	Austausch (besonders über Interessierte und Bibelstunden)

-	Gebetsgemeinschaft

-	Ausgabe von neuen Adressen Interessierter

-	Besprechung und genauere Planung von missionarischen Aktionen (gemäß der Ein- und Fünf-Jahres-Planung)

-	Einteilung zum Predigen

-	seelsorgerliche Anliegen

-	weiterführende Referate und Übungen.

Der Kontakt zum Prediger und die Gemeinschaft sind weiterhin nötig, damit die Arbeit nicht einschläft. Nach einem halben oder dreiviertel Jahr wäre ein Aufbaukurs in einem der Themenbereiche empfehlenswert. Später könnte ein weiterer Aufbaukurs folgen.

Wenn die Grundausbildung des ersten Arbeitskreises abge schlossen ist, kann man mit einem neuen Kreis beginnen. Im Unterschied zum ersten wählt man jetzt allerdings zwei Teilnehmer des ersten Arbeitskreises aus als Lehrer für den zweiten zusammen mit dem Prediger. Später kann die Arbeit sogar ohne Prediger weitergeführt werden. Es bedarf allerdings einer klaren Führung durch den Missions leiter oder einen Ältesten. Die Übersicht darüber, was wer tut und tun kann, muß bewahrt bleiben. Motivation ist weiterhin nötig.

V.	ZUSAMMENFASSUNG

Wichtige Elemente eines Arbeitskreises Gemeinde und Mission werden noch einmal stichpunktartig zusammengefaßt.

(1)	Führungsprinzipien

(a)	Ein persönlicher Weg

Die Geschwister werden persönlich angesprochen. Kein öffentlicher Aufruf erfolgt. Dadurch wird Distanz vermieden. Es ist ein Weg von Mensch zu Mensch. Manche mögen es sogar als Ehre empfinden, angesprochen zu werden.

(b)	Kleine Gruppen

Als Arbeitsgruppen bieten sich kleine Gruppen, nicht Mam mutveranstaltungen an. Es wird zu einem Erlebnis zusammen zuarbeiten und als Gruppe zusammenzuwachsen. Die Arbeits kreismitglieder bekommen schon einen Vorgeschmack für einen Hauskreis.

(c)	Klare Regeln und Verpflichtungen

Sie geben dem Ganzen Halt, wie ein Skelett den Körper aufrechterhält. Sie sind dann gut, wenn persönliche Beglei
tung geschieht, und sie werden dann nicht als Last empfun den.

(d)	Geistliche und gesellige Atmosphäre

Durch die geistliche Atmosphäre bekommt der Arbeitskreis ein tiefes Fundament. Durch die Geselligkeit bleibt er menschlich im positiven Sinn.

(e)	Persönlicher Einsatz

Für den Prediger bedeutet die Durchführung eines Arbeits kreises persönlichen Einsatz. Er streicht nicht einfach andere Aufgaben und Programme wie Seelsore, Bibelarbeit, Evangelisation. Wie kann er sonst auch Geschwister anleiten! Aber der Prediger setzt Prioritäten.

(f)	Eine klare Vision, ein Ziel

Der Prediger braucht eine Vision und ein Ziel. Er muß wissen, wohin er die Geschwister bringen will. Ohne ein klares Ziel braucht er gar nicht mit einem AK beginnen.

(2)	Übungen

(a)	Sie wirken motivierend.

Erfolgserlebnisse sind wichtig. Sie machen Mut und helfen, künftige Aufgaben anzupacken.

(b)	Sie bewirken ein Einüben des Erlernten.

Wird nur Theorie vermittelt, erzielt man nur einen gering fügigen Lerneffekt. Es sollen aber Fertigkeiten vermittelt werden und nicht nur Wissen. Dafür sind Übung nötig.

(c)	Sie bereiten vor für die Aufgaben, die danach gestellt werden.

Grundsätzlich verfolgen wir folgende Reihenfolge: Referat Übung Aufgabe.

(d)	Sie schaffen eine Gruppenatmosphäre.

Alle sitzen im gleichen Boot. Jeder muß sich vor der Gruppe darstellen. Da aber alle gefordert sind, ist es für den einzelnen nicht mehr so schlimm. Wir lernen die Stärken und Schwä chen eines jeden kennen und wachsen dabei zusammen.

(e)	Sie helfen, freier zu werden und sich mehr zuzutrauen.

An die Übungen schließt sich regelmäßig ein Auswertungsgespräch an:

-	Wie ist es Dir in der Vorbereitung und in der Darbietung ergangen?

-	Wie habt Ihr Euch bei der Darbietung gefühlt?

-	Welche Kritik habt Ihr?

-	Wie habt Ihr zusammengearbeitet (falls Zusammenarbeit überhaupt möglich und gewollt war)?

(3)	Motivation

(a)	Durch Übungen

(b)	Durch die Gruppenatmosphäre, die Gemeinsamkeit, die gegenseitige Ermutigung

(c)	Durch Ermutigung und Lob von seiten des Predigers

(d)	Durch das Vertrauen des Predigers, das er dem Gemeinde
glied schenkt

(e)	Durch öffentliches Auftreten, das bei manchen das Selbstwertgefühl steigen läßt

(f)	Durch freundschaftliche Beziehungen zwischen den AK-Mit
gliedern und zum Prediger